Черниговские школьники случайно нашли крупнейший клад монет в истории города.

Ученики Черниговской средней школы № 24 случайно обнаружили древний клад со старинными польскими монетами. Этот клад является одним из крупнейших, когда-либо найденных на территории города. Как сообщает директор школы Юрий Доманский, после уроков ребята стали приводить в порядок к празднику Пасхи школьную клумбу. «Школа находится на возвышении. Свежую землю мы стали брать под горкой, а на ее место решили сносить старую. Вдруг одна из лопат ударилась о что-то твердое. Когда школьники поглубже разрыли ямку, вытащили надбитый глиняный горшок высотой этак с полметра, — рассказал педагог. — Внутри горшка оказались старые монеты, много монет — несколько сотен». «Находку мы понесли в школу и сразу позвонили в наш исторический музей и полицию.

Эксперты уже определили, что монеты польские, ориентировочно 1600-х годов, сделаны из серебра. Для нашей области это очень редкая историческая находка», — сообщил директор школы. Руководитель областного исторического музея им. Тарновского Сергей Лаевский утверждает, что этот клад стал одним из крупнейших, когда-либо найденных на территории Чернигова. «Оценку найденному можно будет дать после того как музей получит клад из полиции, почистит монеты, посчитает их, атрибутирует. Но уже сейчас можно сказать, что это крупнейший монетный клад за последние десятилетия (если не самый крупный вообще)», — сказал Лисовский. При этом, по данным издания, школьники, которые нашли клад вряд ли получат положенное по закону вознаграждение от государства в размере 20 процентов от стоимости найденного. Во-первых, достаточно сложно установить конкретное лицо (как предусмотрено статьей 343 Гражданского кодекса), которое обнаружило монеты (ведь дети вместе набирали землю для клумбы, где выкопали клад). К тому же после обнаружения находки они должны были немедленно сообщить об этом правоохранителям, чего не сделали. Также есть данные о том, что часть монет школьники забрали себе на сувениры. Специалисты исторического музея и педагоги работают над тем, чтобы заставить детей вернуть часть клада. Сергей Лаевский предполагает, что среди них могут оказаться и монеты с другими датами, отличные от найденных «полтораков» и «шестаков» первой трети 17 века.  Специалисты же отмечают, что сами по себе монеты не имеют большой материальной ценности, но имеют большое историческое значение.